زبان / فرهنگ
آشنایی با عناصر و کیفیات بصری در مبانی هنرهای تجسمی
اين كتاب آشنايی با عناصر و كيفيات بصری در مبانی هنرهای تجسمی در سه فصل تاليف و تدوين شده است،
در فصل اول کتاب اين تعاريف به شکلی موجز ارائه شده است.فصل دوم کتاب نيز به معرفی و شناخت عناصر بصری و انواع حالات آنها اختصاص دارد. در بخش سوم، کيفيات بصری و چگونگی کنترل و استفاده بهينه از آنها شرح داده و نمونه هايی نيز ارائه شده است که نشانگر اهميت و حساسيت بهره بردن از اين کيفيات در آثار هنرمندان است، زيرا در نهايت اين پديده ها بر اساس مهارت و هوشمندی هنرمند بر کل اثر سوار می شوند.با رعايت کيفيات و فنون بصری، تاثير گذاری هر يک از عناصر به بهترين شکل و موثرترين حالت در آمده و در تشديد و تقويت مفهوم و يا احساس دلخواه، نقشی تعيين کننده دارند.در حقيقت فنون و کيفيات بصری باعث توليد محتواي کار می شوند.در تاليف اين کتاب سعی شده نهايت ايجاز و خلاصه گويی رعايت شود تا بنابر تجربيات آموزشی و با توجه به فشردگی زماني و کمبود وقت، هر دانشجويی بتواند در کمترين زمان ممکن و با انجام تمرينات حداقلی، نکات کليدی و اصلی آموزش را دريافت نمايد.برای درک و شناخت بهتر مطالب علاوه بر آثار برخی از بزرگان تاريخ هنر ايران و جهان در حد امکان و به اقتضای هر موضوع تصاويری انتخاب شده و برای فهم بهتر موضوع در کنار مطالب درج شده.
نظام نامه تاسیس،احداث و اداره مدارس
از آن جا که در سال های اخیر اقبال برای تأسیس مدارس جدید با رویکرد علمی - فرهنگی - اخلاقی در منطقه فزونی یافته است لذا در این کتاب( نظام نامه تاسیس،احداث و اداره مدارس) نقشه راه تأسیس مدرسه به عزیزان عرضه شده و سعی و تلاش بر این است تا بصورت گام به گام روند اجرایی مورد نیاز برای تأسیس یک مدرسه یا مجتمع آموزشی شرح داده شود.
برای خرید فایل این کتاب اینجا کلیک کنید.
مدارس بین الملل
باهدف هژمونی و ایجاد سرمایة انسانی و پرورش کنشگران اجتماعی و شبکة پیشران همسودر کشورها، نظام تعلیم و تربیت دانش آموزان نخبه و عموم دانش آموزان بومی از طریق مدارس بین الملل و آموزش رسمی و غیررسمی توسط کشورهای ابرقدرت در خارج از مرزهای خود طی 120 سال اخیر سازماندهی شده است. در کتاب مدارس بین الملل تعدادی از اهم یافته ها در زمینة مدارس بین الملل و نظام تعلیم و تربیت رسمی و غیررسمی و کارکرد آنها ارایه شده است و بر حسب بهره مندی استعمارگران از طیفی رقیق و با نقش حداقلی تا طیفی غلیظ و نقشی حداکثری در این نظام طبقه بندی شده است.
مطالعة این کتاب برای فعالان مدرسه ای و فعالان فرهنگی بین المللی مفید می باشد.
برای خرید فایل این کتاب اینجا کلیک کنید.
ظرائف
در این دنیای وانفسا و ماشینی که وقت مطالعه برای انسانها کم است و جملگی گرفتار دنیایند و هر چه جلوتر میروند، گرفتارتر میشوند و فرصت ها کمتر ، هنر باید این باشد که مفاهیم و مطالب بسیار بزرگ و عمیق را در قالب های بسیار کوچک گنجانده و برای عموم آماده کنیم تا در لابلای روزمره گی و در فرصت بسیار کوتاهی، بتوانند از آن حکمت ها، پند ها و موعظه ها بهره گیری نمایند.
نکته ها
اثرحاضر، مجموعه ای از یاداشت ها، نکته های کوچک کلامی و بریده های علمی و فرهنگی و دینی و تربیتی ملاحظه شده در طول زندگی روزمره است که احساس کردم بوی خوشی از آنها برمی خیزد و پیام های کوتاه، امّا مضامین بسیار بلند در حوزههای مختلف را در بر میگیرد که اغلب نیاز هر انسانی در جامعه بشری کنونی است، تا بخواند و به کار ببندد و سیر تکامل و رشد و سعادت را طی کند، یا حداقل در روند حرکت انسانی خود تا حدودی مدنظر داشته باشد و ...
