زبان / فرهنگ
مدارس بین الملل
باهدف هژمونی و ایجاد سرمایة انسانی و پرورش کنشگران اجتماعی و شبکة پیشران همسودر کشورها، نظام تعلیم و تربیت دانش آموزان نخبه و عموم دانش آموزان بومی از طریق مدارس بین الملل و آموزش رسمی و غیررسمی توسط کشورهای ابرقدرت در خارج از مرزهای خود طی 120 سال اخیر سازماندهی شده است. در کتاب مدارس بین الملل تعدادی از اهم یافته ها در زمینة مدارس بین الملل و نظام تعلیم و تربیت رسمی و غیررسمی و کارکرد آنها ارایه شده است و بر حسب بهره مندی استعمارگران از طیفی رقیق و با نقش حداقلی تا طیفی غلیظ و نقشی حداکثری در این نظام طبقه بندی شده است.
مطالعة این کتاب برای فعالان مدرسه ای و فعالان فرهنگی بین المللی مفید می باشد.
برای خرید فایل این کتاب اینجا کلیک کنید.ظرائف
در این دنیای وانفسا و ماشینی که وقت مطالعه برای انسانها کم است و جملگی گرفتار دنیایند و هر چه جلوتر میروند، گرفتارتر میشوند و فرصت ها کمتر ، هنر باید این باشد که مفاهیم و مطالب بسیار بزرگ و عمیق را در قالب های بسیار کوچک گنجانده و برای عموم آماده کنیم تا در لابلای روزمره گی و در فرصت بسیار کوتاهی، بتوانند از آن حکمت ها، پند ها و موعظه ها بهره گیری نمایند.
نکته ها
اثرحاضر، مجموعه ای از یاداشت ها، نکته های کوچک کلامی و بریده های علمی و فرهنگی و دینی و تربیتی ملاحظه شده در طول زندگی روزمره است که احساس کردم بوی خوشی از آنها برمی خیزد و پیام های کوتاه، امّا مضامین بسیار بلند در حوزههای مختلف را در بر میگیرد که اغلب نیاز هر انسانی در جامعه بشری کنونی است، تا بخواند و به کار ببندد و سیر تکامل و رشد و سعادت را طی کند، یا حداقل در روند حرکت انسانی خود تا حدودی مدنظر داشته باشد و ...